AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Texto 1

A ZEBRA PREOCUPADA

Era uma vez uma zebra listrada que vivia lá na savana africana. Como todas as zebras ela também tinha listras pretas e listras brancas como um belo pijama. Mas, esta zebra andava muito preocupada. Ela não sabia se era preta com listras brancas ou branca com listras pretas.

Encontrava uma leoa com as suas crias e ouvia:

- Olha mãe! Uma zebra branca com listras pretas!

Passava por duas girafas que conversavam e as ouvia dizer:

            - Vai ali uma zebra preta com listras brancas.

            A zebra olhava-se na água do rio e nas poças de água da chuva para observar o seu reflexo, mas mesmo assim não chegava a nenhuma conclusão. A Zebrinha ficava tão triste que chorava.

Até que num dia de verão, quando passeava pela savana, a zebra viu uma girafa muito estranha. Como todas as outras girafas que viviam por lá, esta também era amarela e marrom. Mas esta girafa era diferente: suas pintas eram quadradas. A zebra aproximou-se e decidiu falar-lhe:

- Ó girafa, você é esquisita! Suas pintas são quadradas! Não fica triste por não ser como as outras girafas?

- Eu não! – disse a girafa. - Sou amarela e marrom como as outras, mas só tenho uma diferença, minhas pintas são quadradas! E, sabe, eu gosto muito de ser quadriculada!

Depois de ouvir a girafa, a zebra continuou o seu passeio, mas não lhe saia da cabeça a conversa que tinha tido com ela. Se a girafa não se preocupava por ter as pintas diferentes das outras, porque havia ela de andar assim triste? Ela ao menos era igual às outras zebras…

Então levantou bem a cabeça e passou a trotar pelos hipopótamos que tomavam banho no rio. Quando passava por eles, ouviu comentar:

           - Vai ali uma bela zebra listrada!

Lúcia Reis, A ZEBRINHA PREOCUPADA, Editora FTD.

1- Quem são os personagens principais do texto 1?

R:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Qual era a preocupação da zebrinha?

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3- Por que a girafa desta história era diferente?

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  4-  “Como todas as zebras ela também tinha listras pretas e listras brancas como um belo pijama...” A palavra grifada se refere a: 

       (   ) Girafa.                                         (   ) Aos hipopótamos.

       (   ) A autora.                                     (   ) A Zebrinha.

Texto 2

       A zebra é um mamífero originário (nativo) do continente africano (região sul e central).

      São animais herbívoros, ou seja, alimentam-se de plantas.

      Possuem um comportamento pacato, porém, podem atacar quando estão em situação de risco.

      Vivem em manadas (famílias) compostas por machos, fêmeas e filhotes.

      São velozes, podendo atingir até 50 quilômetros por hora de velocidade.

      Quando vão ficando velhas, as listras das zebras vão sumindo.

5- Podemos dizer que o texto 2 é: 

    (   ) Narrativo, pois conta uma história.

    (   ) Uma fábula, pois seus personagens são animais e tem moral.

    (   ) Uma receita.

    (   ) Um texto informativo, pois relata itens referentes a vida da zebra.

6- Segundo o texto 2, o que acontece com as zebras com o passar dos anos?

R:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7- Que característica da zebra aparece no texto 1 e no texto 2?

    (    ) sobre a alimentação das zebras.

    (    ) sobre o comportamento das zebras.

    (    ) sobre as listras das zebras.

    (    ) sobre a velocidade das zebras.

8- Qual é a diferença entre texto 1 para o texto 2?

R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe a tirinha abaixo e responda:

9- Esse texto é engraçado porque o menino

    A) deixa o carrinho no estacionamento.

    B) entra sozinho no supermercado.

    C) faz um favor para sua mãe.

    D) puxa o carrinho pela rua.

10- Esse tipo de texto serve para:

   (   ) informar

   (   ) divertir

   (   ) ensinar

Leia o texto 3

Os bichos O tico-tico      Tem raiva do mico.      Com toda razão:     O mico acha      Que no ninho       Do passarinho        Está sua refeição.

COELHO, R.S. Bichos. Belo Horizonte: Aletria. p.39, 2009. (P041723E4_SUP)

11- Nesse texto, o tico-tico tem raiva do mico porque o mico

   (    ) acha que é um passarinho.

   (    ) come os ovos do tico-tico.

   (    ) pensa que sempre tem razão.

   (    ) rouba a refeição do tico-tico.

12- Os personagens do texto 3 são:

   (    ) um passarinho e um esquilo.

   (    ) um macaco e um tatu.

   (    ) um papagaio e um coelho.

   (    ) um passarinho e um macaco.

Texto 4

Lagartixa

          A lagartixa não é muito maior do que um dedo indicador, mas assusta muita gente.     

          No livro “Minha Querida Lagartixa”, Wesley é um garoto que se vê em apuros ao dar de cara com um desses répteis na cozinha de sua casa.

          Vânia, sua mãe, tenta explicar que o bicho não faz mal. Ela conta ao filho que existem 300 espécies de lagartixa. Elas pertencem ao mesmo grupo das cobras, das tartarugas e dos jacarés. Vânia conta então que as lagartixas se alimentam de filhotes de barata, de escorpião e de alguns insetos que transmitem doenças. São também espertas. Quando se sentem ameaçadas por algum predador, elas soltam o rabo e evitam ser capturadas. Depois, a cauda se regenera, quer dizer, cresce novamente.

          A aula de Vânia dá certo. Wesley deixa o medo de lado e aprende até a admirar as lagartixas magrelas.

Alex Giostri. 29 ago. 2012. Fragmento. (P030329E4_SUP)

13- No trecho “Wesley é um garoto que se vê em apuros ao dar de cara com um desses répteis na cozinha de sua casa.”, a expressão “dar de cara” significa

    A) bater.

    B) cair.                                                                                                  

    C) encontrar.

    D) observar.

14- Segundo o texto, por que as lagartixas soltam o rabo?

R:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15- Na frase: “Wesley deixa o medo de lado e aprende até a admirar as lagartixas magrelas”.

Qual é o adjetivo encontrado nesta frase?

R:____________________________________________________________________

Texto 5

16- A fala do personagem no segundo quadrinho indica que ele quer:

      A) ficar meditando sobre seu trabalho.

      B) ganhar tempo até começar a trabalhar.

      C) saborear o almoço que lhe foi servido.

      D) trabalhar depois do almoço.

Texto 6

O feitiço do sapo

Todo lugar sempre tem um doido. Piririca da Serra tem Zóio. Ele é um sujeito cheio de ideias, fica horas falando e anda pra cima e pra baixo, numa bicicleta pra lá de doida, que só falta voar. O povo da cidade conta mais de mil casos de Zóio, e acha que tudo acontece, coitado, por causa da sua sincera mania de fazer “boas ações”. Outro dia, Zóio estava passando em frente à casa de Carmela, quando a ouviu cantar uma bela e triste canção. Zóio parou e pensou: que pena, uma moça tão bonita, de voz tão doce, ficar assim triste e sem apetite de tanto esperar um príncipe encantado. Isto não era justo. Achou que poderia ajudar Carmela a realizar seu sonho e tinha certeza de que justamente ele era a pessoa certa para isso. Zóio se pós a imaginar como iria achar um príncipe para Carmela. Pensou muito para encontrar uma solução e finalmente teve uma grande ideia de jerico: foi até a beira do rio, pegou um sapo verde e colocou-o numa caixa bem na porta da cada dela.

FURNARI, Eva. O feitiço do sapo. São Paulo: Editora Ática, 2006, p. 4 e 5. Fragmento

17- A intenção de Zóio ao colocar um sapo na porta da casa de Carmela foi

    A) ajudá-la a encontrar um príncipe encantado.

    B) ajudá-la a cantar com voz mais doce ainda.

    C) encontrar alguém para cuidar do sapo que vivia no frio.

    D) fazer uma surpresa, dando-lhe um sapo de presente.

18- Por que Zóio escolheu um sapo?

   (   ) porque foi o único bicho que ele encontrou.

   (   ) porque ele achou que seria um ótimo animal de estimação.

   (   ) por causa da história do sapo que virou príncipe.

   (   ) por causa do jeito que o sapo vivia na lagoa.

Texto 7

O Desenhista

A professora pegou Joãozinho na sala de aula desenhando caricaturas de seus amiguinhos. Tomou seu caderno e disse:

– Vamos mostrar para a diretora e ver o que ela acha disso!

Chegando na sala da diretora, após esta olhar com atenção para os desenhos, exclamou:

– Muito bonito isso, não é, seu Joãozinho?

Respondeu Joãozinho com a maior naturalidade do mundo:

– Bonito e bem desenhado. Na verdade, eu sempre soube que era um grande artista, mas a modéstia me impedia de falar sobre o assunto. Mas agora, vindo da senhora, sei que é sincero, por isso fico muito contente!

sitededicas.uol.com.br, 19 de maio de 2008

19- A professora levou Joãozinho para a diretoria porque ele

     A) estava atrapalhando a aula.

     B) ficou fazendo bagunça com os colegas.

     C) desrespeitou a professora.

     D) estava desenhando durante a aula.

20- O que é uma caricatura?

     A)  Um desenho exagerado

          B)   Um desenho mal feito

          C)   Um desenho colorido

          D)   Um desenho que não deu certo